Hola a todos de nuevo. Después de la resaca emocional de la celebración del Día Internacional de la Educación Social  he andado buceando entre la red para ofreceros nuevos contenidos que os interesen acerca de la profesión.  Como ocurre en la vida, a veces un encuentra sin buscar y navegando sin objetivo alguno acabé encontrando a Ascensión Moreno . Ella es Educadora Social y también dirige el Máster "Arte para la transformación social, la inclusión y el desarrollo comunitario: Mediación Artística" en la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona. Para dar a conocer este cruce entre diferentes disciplinas ha creado este vídeo donde explica la mediación artística. Aquí os lo dejo, espero que os guste. Temas relacionados tratados en anteriores post:   Desarrollo comunitario Cruce entre diferentes disciplinas:  la arteterapia . Para saber más: La Cultura como Agente de Cambio Social en el Desarrol...

Os presente a Antonio Alcántara , educador social que trabaja en el barrio de Nou Barris. Un barrio marcado, desde su creación, por un importante carácter comunitario. De ahí que las actividades que se hacen en el Ateneu 9 Barris se piensen pensando en traspasar los límites de las paredes donde se realizan. Cuando asistí a la formación en circo social   me resultó curioso oír el comentario de uno de los formadores el cual decía que él era "un perla" del barrio y que el circo le permitió poder vincularse con algo que le motivaba y que finalmente el circo le proporcionó un modo de ganarse la vida. Así que como muestra este ejemplo el poder transformador del arte, en este caso del circo, y el potencial que aportan estas nuevas maneras de educar, "nuevas maneras para que niños y adolescentes  (uno a uno, pero también en tanto ciudadanos(...), encuentren sus maneras de elaborar, construir y modificar recorridos propios ." Valores, c...

En esta ocasión os presento la Arteterapia junto con la educación social, sí, es una excusa  para poder hablar de la interdisciplinariedad  en nuestra profesión, me habéis pillado. En educación social se habla de equipos multidisciplinares, equipos donde distintos profesionales trabajaban para atender, desde sus disciplinas de conocimiento, a los mismos ciudadanos. Este es el caso, por ejemplo, de  trabajadores sociales, educadores, psicólogos y criminólogos que comparten la institución penitenciaria como lugar de trabajo donde atienden a  las personas internas. Así, con el tiempo, se ha empezado a filtrar en el discurso de la educación social la interdisciplinariedad como factor facilitador en la mejora de nuestras intervenciones educativas. Es decir, el profesional de la educación como conocedor o experto en diferentes disciplinas ajenas a la educación social. ¿Es posible que rompiendo los tradicionales compartimentos estancos del saber podamos ...

Sara Ruiz Jiménez  presenta en este taller diferentes métodos de teatro  aplicado a la intervención con grupos y comunidades (sesiones de expresión dramática, teatro de las personas  oprimidas, pretextos dramáticos, técnicas de playing, etc.). Esta educadora nos comenta la importancia del  proceso creativo más que del resultado en este tipo de intervenciones socioeducativas. ¿Creéis que el teatro puede ser una herramienta eficaz que nos ayude en nuestro trabajo? ¿Qué objetivos o finalidades nos podemos plantear para aplicar el teatro en la intervención social? El debate está abierto! Para más información: ver ficha del taller